Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только

Источник

Разбор приказа Минпросвещения

Если кратко, во всех регионах введут оценки за поведение, но с оговорками. Обществознания и иностранных языков в некоторых классах станет меньше. Зато истории и начальной военной подготовки — больше. Разбираем приказ Министерства просвещения об изменениях в российских школах с 1 сентября 2026-го и рассказываем, чего ждать родителям и детям от нового учебного года.

Оценки за поведение появятся в школах всех регионов

В прошлом учебном году в 6 регионах (Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областях, Чечне и Мордовии) запустили пилотный проект по выставлению оценок за поведение и дисциплину. С 2026/2027 года он расширяется на все регионы, в которых выберут по 10 школ, где будет действовать система оценок за поведение — для всех учеников с 2-го по 11-й классы (у первоклашек будут учитывать психофизические навыки, не поведение).

Оценки будут ставить классные руководители, и при их выставлении учитель должен учитывать четыре критерия:

• дисциплину и соблюдение устава школы;
• социальное взаимодействие ребенка с другими детьми и педагогами;
• личностные качества ребенка;
• его учебную активность.
Кроме оценок за поведение…

5 способов «разбудить» мозг ребёнка перед школой: лёгкие логические задачи и игры

Источник

Советы от педагога-психолога, которые вам точно пригодятся

До нового учебного года осталось немного, и некоторые родители бьют тревогу: дети с трудом вспоминают таблицу умножения, не хотят читать, тяжело вздыхают при слове «школа». У взрослых при этом возникает желание срочно наверстать упущенное и повторить программу, устроив ребенку домашний интенсив. Но это ошибка. Педагог-психолог Шамиль Ахмадуллин объясняет почему и рассказывает, как постепенно вернуть мозг детей в рабочий режим.

Почему кажется, что за лето ребёнок «всё забыл»?

Большая часть знаний — наших и ребёнка — на самом деле никуда не исчезает. Мозг человека устроен очень рационально: информация, которой мы долго не пользуемся, просто становится менее доступной. Это называют «эффектом забывания», и он не приводит к стиранию определенных знаний из нашей памяти. Стоит просто несколько раз повторить материал, и большинство навыков быстро восстановится. Быстрее, чем заняло их изучение.

Гораздо серьёзнее иной вопрос. За лето наш мозг привыкает к другому ритму жизни. Поздние отходы ко сну, отсутствие расписания, длинные прогулки, гаджеты, минимум задач, требующих концентрации. Всё это помогает хорошо отдохнуть, но снижает готовность к длительной интеллектуальной нагрузке. Только это не значит, что родителям и детям нужно совершать подвиги и осваивать всю программу пройденных классов за несколько недель. Это невозможно.

1. Начните с режима сна

Родители часто начинают марафон «скоро в школу» с тренировок на рабочих тетрадях, упуская самое важное — режим дня.

Если ваш ребёнок летом ложится спать в полночь и просыпается ближе к обеду, даже самые полезные занятия будут даваться ему тяжелее. Всё потому, что недосып напрямую влияет на память, внимание, скорость мышления и способность усваивать новую информацию. Постепенно сдвигайте время сна и подъема на 15–20 минут каждые несколько дней.

Ограничьте использование гаджетов за час до сна: яркий экран подавляет выработку мелатонина и ухудшает качество отдыха.

Верните полноценный завтрак в одно и то же время. Именно утром мозг особенно нуждается в энергии для запуска когнитивных процессов.

Это поможет ребёнку легче собираться с мыслями перед занятиями и повторением пройденного. Выспавшиеся дети запоминают быстрее, лучше концентрируются и легче справляются даже со сложными задачами. Поэтому режим — это не бытовой вопрос, а фундамент успешной учебы.

2. Развивайте мышление через игру

После нескольких месяцев отдыха...

Для всех-всех-всех

Не повторяйте школьную программу

И это не вредный совет. Ваш ребёнок ничего не забыл за лето — таблицу умножения, правила русского языка и количество континентов на Земле в том числе. Даже если вы спрашиваете об этом, а ребёнок молчит, это просто «эффект забывания», и ничего больше. Школа начнётся — всё вспомнится. Эксперты подтверждают.

Но если вы думаете, что вашим детям всё же нужен небольшой домашний интенсив по подготовке к школе, так и быть. Рассказываем, что для этого нужно:

Наладить режим сна и питания — как будто школа уже началась. Пусть ребенок привыкает к более раннему отходу ко сну и к завтракам в одно и то же время;

Решать логические задачки — вместо номеров и упражнений в новых/старых учебниках. Можно даже посоревноваться, кто из вас быстрее раскусит хитрую данетку из этого текста (не подглядывайте в ответы);

Читать — но только книги, интересные ребёнку, а не пытаться нагнать список по внеклассному чтению — с ним уже в школе разберётесь;

Если очень хочется — проведите интересный диктант или математическую игру, попросите пересказать ребенка страницу текста из книги, которую вы вместе с ним читаете. Но не наседайте. Детям перед началом учебы важно давать такие задачки, после которых у них будет желание заниматься дальше и которые создадут для них ситуацию успеха. Иначе они будут только тосковать из-за «скоро в школу».

Гайд для родителей по подготовке к школе

Источник

1 сентября близко

Тихо, не спеша и не шурша напоминаем, что 1 сентября близко. Если вы переживаете, что не готовы к новому учебному году, вот вам наш небольшой гайд по подготовке ребёнка (и себя) ко всем нововведениям, испытаниям и новым предметам.

Что важно сделать родителям первоклассников

• Подготовиться к школе всего за один день (да, это возможно)
• Проверить, какие прививки и справки нужны перед школой
• Не мучить ребенка прописями

Что важно для всех

• Не повторять школьную программу
• Узнать, что меняется с 1 сентября 2026/2027 года
• Быть готовыми спорить из-за оценок за поведение
• Подготовиться к новому обязательному предмету
• Поговорить с ребёнком обо всех стыдных и не очень вопросах перед началом учебного года

Труднее русского и иностранного: математику признали самым сложным предметом в начальной школе

Источник

Математика стала самым сложным предметом для учеников начальной школы — ей присвоили восемь баллов по шкале трудности СанПиН. На втором месте оказались русский и иностранные языки, которые набрали по семь баллов. При этом наименьшие трудности у детей вызывает физкультура.

Так, согласно шкале для учеников первого — четвёртого классов, математике присвоили восемь баллов. Это максимальный показатель. Вторую позицию заняли русский и иностранные языки — они получили по семь баллов. В шесть баллов оценили информатику и окружающий мир, а литературное чтение набрало пять баллов.

Наименьшие трудности в начальных классах вызывает физкультура — ей присвоен один балл. Технология (труд) набрала два балла, а изобразительное искусство и музыка — по три балла.

Ранее Минпросвещения утвердило перечень обязательных школьных предметов на 2026/27 учебный год. Об этом 15 августа сообщил эксперт ведомства, руководитель Института содержания и методов обучения имени Леднёва Максим Костенко.

«Базовый набор обязательных предметов, традиционно изучаемых в российских школах, сохраняется на всех уровнях образования. Это русский язык, математика, история, география, литература, иностранный язык, физика, химия и биология. Остальные предметы распределены по уровням обучения с учётом возраста и нагрузки учеников», — рассказал он в беседе с РИА Новости.

Таким образом, для учеников начальных классов обязательными будут десять предметов: русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, основы религиозных культур и светской этики, изо, музыка, технология и физкультура.

Как найти общий язык с ребёнком

• Не учите — показывайте. Альфы учатся через примеры и фишки, а не через лекции.
• Мемы — универсальный язык. Пара стикеров с котами наладят коннект.
• Будьте искренними. Фейк чувствуется за километр, поэтому не пытайтесь слепо бросаться непонятными словами. Лучше попросите ребёнка объяснить вам что-нибудь.
• Общайтесь. Для альф важно обмениваться мнениями. Давайте ребёнку почву для коммуникации, интересуйтесь его точкой зрения.
• Воспринимайте их как равных. Альфа важно предлагать выбор вместо традиционного подхода. Учитывайте их мнение, тогда они отплатят вам любовью.

Итак, поколение Z уже взрослеет, работает, звонит родителям, а поколение альфа — это те, кого вы сейчас будете укладывать спать под планшет.

Поколения не приговор, а подсказка. Не надо пытаться заставить альф быть «как мы в их возрасте» — их мир уже другой. Общайтесь с ребёнком, пытайтесь понять, не оставляйте один на один с проблемами. Тогда коммуникация будет эффективной.

Ссылка здесь

Названы нормы времени на домашние задания для школьников

Источник

В российских школах действуют нормативы времени на выполнение домашних заданий, которые для старшеклассников достигают 3,5 часа, сообщил эксперт Минпросвещения Максим Костенко.

 

Об этом он рассказал РИА Новости.

По его словам, для учеников вторых — третьих классов лимит составляет 1,5 часа, для четвёртых — пятых — до двух часов, шестых — восьмых — до 2,5 часа, а для девятых — одиннадцатых — до 3,5 часа в день.

Первоклассники освобождены от домашних заданий. Эта норма закреплена ещё в 2021 году.

Ранее стало известно, что старшеклассники с 1 сентября 2027 года начнут изучать физику, химию, биологию, математику и информатику по обновлённым практико-ориентированным программам.

Рекомендовало ставить контрольные на вторых — четвёртых уроках

Источник

Школам рекомендовано проводить контрольные и проверочные работы в середине учебной недели, на вторых — четвёртых уроках, а наиболее сложные предметы ставить в расписании с учётом пика умственной работоспособности детей.

 

Об этом говорится в документе Минпросвещения, с которым ознакомилось РИА Новости.

Из документа следует, что нагрузку в течение учебного дня необходимо распределять с учётом дневной кривой работоспособности обучающихся.

Оптимум умственной работоспособности у школьников приходится на интервал с 10:00 до 12:00. В связи с этим для учеников начальной школы самые сложные предметы рекомендуется ставить на вторые — третьи уроки, а для учащихся среднего и старшего звена — на вторые — четвёртые уроки.

Контрольные работы, согласно рекомендациям, также целесообразно проводить в середине учебной недели.

Ранее экономист, доцент, кандидат экономических наук Александр Соломатин назвал способы сократить расходы при подготовке ребёнка к школе.