пятница, 15 мая 2026 г.

Утверждено расписание ОГЭ на 2026 год

В соответствии с приказом Министерства просвещения РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2025 № 799/1905 проведение ОГЭ для выпускников 9-х классов разделено на три периода: досрочный (с 21 апреля по 18 мая), основной (с 2 июня по 6 июля) и дополнительный (с 3 по 25 сентября).
Расписание основного периода:
2 июня – математика;
6 июня – информатика и иностранные языки;
9 июня – русский язык;
5, 16 и 19 июня – все предметы, за исключением русского языка и математики.
29 июня запланирован резервный день для сдачи экзамена по математике, 2 июля – для сдачи экзамена по русскому языку, 3 и 6 июля – для сдачи экзамена по всем учебным предметам, кроме русского языка и математики.
Ссылка здесь

четверг, 14 мая 2026 г.

В Волгоградской области стартуют мероприятия ко Дню детского телефона доверия

В преддверии Международного дня детского телефона доверия, который отмечается 17 мая, в Волгограде и области состоятся акции, челленджи и уроки безопасности.
В школах региона с 12 по 17 мая проводят тестирование и классные часы на тему «Лето в БЕЗопасности». Для детей запущен онлайн-челлендж: школьникам предлагают снять короткий видеоурок в разных локациях, посвящённый безопасному летнему поведению. Самые яркие ролики опубликуют на региональной интернет-площадке.
14 мая с 11.00 до 12.00 волонтёры и специалисты вышли на центральные площадки города и области. В Волгограде акции пройдут на Аллее Героев и у кинотеатра «Авангард» в Кировском районе, а также на площадях районов.
Жителям и гостям будут раздавать визитки с номерами детского телефона доверия: 8-800-2000-122 и 124 (для звонков с мобильных). Эти же номера разместят на окнах школ в ходе акции «Говорящие окна», а также на школьных автобусах.
Для взрослых организован «Родительский ВсеОбуч»: тематические беседы и информирование через родительские чаты. Тема также посвящена безопасности детей в летний период.
Ссылка здесь

Зачем нужны образы животных в сказках Салтыкова-Щедрина?

«Вяленая вобла», «Орёл-меценат», «Здравомысленный заяц» — так называется лишь небольшая часть произведений Михаила Салтыкова-Щедрина, главными героями в которых становятся звери. Они вошли в сборник «Сказки», над ним писатель работал с 1882 по 1886 год — сразу после гибели императора-реформатора Александра II, в начале правления царя Александра III. В этот период образованная часть российского общества — некоторые дворяне, разночинцы, студенты — равно разочаровалась как в государственности, так и в либеральных идеалах и либо бездействовала, либо присоединялась к радикальным кружкам и объединениям. При новом правителе усилилась цензура, высказываться об острых общественных проблемах публично было сложно, поэтому Салтыков-Щедрин нашёл способ маскировать мнение о волновавших его социальных явлениях — начал писать сказки о животных, в которых каждый персонаж был олицетворением определённого типа поведения или порока.
Сказка о животных — форма, которая давно существовала в устном народном творчестве на Руси. За фольклорными героями часто закрепляли свойства человеческого характера: лиса хитра, заяц труслив, орёл мудр. Позже эта традиция перешла в письменную литературу и закрепилась в русской басне. Тогда же возникла тенденция использовать образы животных для иносказаний, раскрывать с их помощью общественные пороки. Самый известный пример начала XIX века — басни Ивана Крылова, из которых в литературный «зоопарк» пришли рассеянная и доверчивая ворона, глуповатая мартышка, упрямые и несговорчивые лебедь, рак и щука.
Ссылка здесь

«Две трети читателей не любили его, но верили ему все»

В январе 2026 года исполнилось 200 лет со дня рождения Михаила Салтыкова-Щедрина — одного из самых метких, едких и популярных сатириков XIX века. В специальном проекте собрали интересные материалы о жизни и творчестве писателя и судьбе его произведений. Узнайте, каким чиновником был сам Салтыков-Щедрин, за что он критиковал Льва Толстого и других известных современников и почему в его сказках было так много животных.
ЛИТЕРАТОР-КРИТИК ГУБЕРНАТОР-ССЫЛЬНЫЙ
Интересные истории и удивительные факты из жизни Михаила Салтыкова-Щедрина

вторник, 12 мая 2026 г.

Проверьте себя: тестовый ЕГЭ-2026 по русскому - правописание "НЕ", пунктуация, ударение

ЕГЭ по русскому языку - самый массовый. Трудный экзамен или нет? Оцените сами и попробуйте выполнить несколько заданий из открытого банка ФИПИ.
Найдите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО
Тест здесь

Это задание в ЕГЭ по русскому языку пугает выпускников. Тест: справитесь ли вы?

На ЕГЭ по русскому языку выпускники допускают много ошибок в заданиях на пунктуацию. На экзамене таких вопросов может быть несколько. Трудности очень часто вызывают задания на расстановку знаков препинания в предложениях с уточняющими конструкциями. В ЕГЭ - 2026 по русскому языку это задание 17. Собрали несколько примеров - ответите ли вы правильно?
Укажите цифры, на месте которых нужна запятая.
В Академии художеств В. И. Суриков учился (1) по его словам (2) "со страшной жадностью к занятиям" (3) и при таком усердии (4) разумеется (5) окончил ее с золотой медалью.
Тест здесь

понедельник, 11 мая 2026 г.

Повесть "выстроилась"

Борис Васильев. «А зори здесь тихие…»
Борис Васильев родился в семье кадрового офицера. Когда началась война, будущий писатель только закончил девятый класс в воронежской школе и был заместителем секретаря комсомола. Ему поручили собирать совершеннолетних добровольцев на прифронтовую полосу. Они должны были вывозить ценные исторические бумаги из Смоленска. Но 17-летний Васильев хотел воевать, как отец, поэтому обманом записал на фронт и себя. Через несколько дней после этого отряд Васильева отправили под Смоленск, оборонять деревянный мост между деревнями. Ночью 12 июля 1941 года солдат «разбудил сплошной рев». Выжившие после нападения немецкого десанта бойцы скрылись в лесу и находились в окружении почти четыре месяца. Писатель вспоминал потом: «Ну, бегали, ну, отстреливались, ну, отлеживались, ну, голодали. <…> Нет в этом решительно никакого подвига, а есть одна мечта: как бы до своих добраться».
Когда Васильев вернулся в воинскую часть, его отправили в кавалерийскую полковую школу под Липецком. Через два года он стал лейтенантом воздушно-десантного полка, но во время боевого задания под Вязьмой наступил на мину и с тяжелым ранением попал в госпиталь. Васильеву запретили возвращаться на фронт, поэтому он наверстал школьную программу и поступил в военную академию. На курсе училось много девушек, в том числе и будущая жена писателя Зоря Поляк.
Васильев начал писать о войне в 1950-х годах. Он говорил: «Война — это ведь не просто кто кого перестреляет. Война — это кто кого передумает». Для писателя было важно рассказать, каково это, когда небольшой отряд находится один на один с врагом и может надеяться только на себя. Однажды Васильев прочёл в газете, как в начале войны семь советских бойцов помешали немцам взорвать участок железной дороги Петрозаводск — Мурманск. Все, кроме одного сержанта, погибли. Писатель вспоминал: «Я начал работать с этим сюжетом, уже написал страниц семь. И вдруг понял, что ничего не выйдет. Это просто будет частный случай на войне. <…> А потом вдруг придумалось — пусть у моего героя в подчинении будут не мужики, а молоденькие девчонки. И всё — повесть сразу выстроилась. Женщинам ведь труднее всего на войне. Их на фронте было 300 тысяч! А тогда никто о них не писал». Прототипом одной из героинь, Сони Гурвич, стала жена Васильева. Так и появилась известная повесть о девушках-зенитчицах «А зори здесь тихие…». В 1969 году ее опубликовали в журнале «Юность», а через три года вышла экранизация
Станислава Ростоцкого. Она стала одной из самых популярных советских кинокартин о войне.
Ссылка здесь

воскресенье, 10 мая 2026 г.