пятница, 21 августа 2026 г.

Названы нормы времени на домашние задания для школьников

В российских школах действуют нормативы времени на выполнение домашних заданий, которые для старшеклассников достигают 3,5 часа, сообщил эксперт Минпросвещения Максим Костенко.
 
Об этом он рассказал РИА Новости.
По его словам, для учеников вторых — третьих классов лимит составляет 1,5 часа, для четвёртых — пятых — до двух часов, шестых — восьмых — до 2,5 часа, а для девятых — одиннадцатых — до 3,5 часа в день.
Первоклассники освобождены от домашних заданий. Эта норма закреплена ещё в 2021 году.
Ранее стало известно, что старшеклассники с 1 сентября 2027 года начнут изучать физику, химию, биологию, математику и информатику по обновлённым практико-ориентированным программам.

Рекомендовало ставить контрольные на вторых — четвёртых уроках

Школам рекомендовано проводить контрольные и проверочные работы в середине учебной недели, на вторых — четвёртых уроках, а наиболее сложные предметы ставить в расписании с учётом пика умственной работоспособности детей.
 
Об этом говорится в документе Минпросвещения, с которым ознакомилось РИА Новости.
Из документа следует, что нагрузку в течение учебного дня необходимо распределять с учётом дневной кривой работоспособности обучающихся.
Оптимум умственной работоспособности у школьников приходится на интервал с 10:00 до 12:00. В связи с этим для учеников начальной школы самые сложные предметы рекомендуется ставить на вторые — третьи уроки, а для учащихся среднего и старшего звена — на вторые — четвёртые уроки.
Контрольные работы, согласно рекомендациям, также целесообразно проводить в середине учебной недели.
Ранее экономист, доцент, кандидат экономических наук Александр Соломатин назвал способы сократить расходы при подготовке ребёнка к школе.

Нагрузка зависит от класса: Минпросвещения определило максимальное количество уроков для школьников

Министерство просвещения РФ рекомендовало устанавливать максимальную нагрузку школьникам в зависимости от класса.
Так, предельная нагрузка на первоклассников в сентябре — октябре должна быть не более трёх уроков в день, в ноябре — декабре — не более четырёх. В этот период длительность занятий должна составлять по 35 минут каждое, а в январе — мае она увеличивается до 40 минут. Один раз в неделю допустимо поставить пять уроков с учётом того, что одним из них станет физкультура, сообщает РИА Новости со ссылкой на документ министерства.
Во втором — четвёртом классе в день должно быть не более пяти уроков с возможностью добавить шестым физкультуру раз в неделю. С пятого по шестой класс максимальная нагрузка составляет шесть уроков, а у 7—11-го классов — семь.
Норма нагрузки на учащихся первых классов должна быть не более 15 часов в неделю в первые два месяца учёбы. В адаптационный период число учебных часов по наиболее трудным предметам может быть сокращено, но не более чем на час по каждому из них. Речь идёт о русском языке, математике, литературном чтении и об окружающем мире.
Учащиеся пятого — девятого классов в обязательном порядке будут изучать следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык, математика, информатика, история, обществознание (с 2026 года — только с девятого класса), география, физика, биология, химия, изо, музыка, технология, физкультура, безопасность жизнедеятельности и начальная военная подготовка.
Кроме того, с 2026/27 учебного года в школьной программе появится новый предмет — «Духовно-нравственная культура России». Сначала его будут изучать только пятиклассники, а с 2027/28 учебного года — ученики пятого — седьмого классов. По словам Костенко, новый предмет призван «дополнить образовательную программу в части воспитания и мировоззрения».
В 10—11-м классах ученики будут изучать русский язык, литературу, иностранный язык, математику, информатику, историю, обществознание, географию, физику, химию, биологию, безопасность жизнедеятельности, начальную военную подготовку и физическую культуру.
Ранее Минпросвещения также рекомендовало школам в сентябре — октябре проводить для первоклассников «динамическую паузу» продолжительностью не менее 40 минут, а также обязательные физкультминутки на каждом уроке.

Учебный год для первоклассников будет короче на неделю

Учебный год для российских первоклассников будет короче на одну неделю за счёт дополнительных каникул.
Об этом пишет РИА Новости со ссылкой на методические рекомендации Минпросвещения России.
Так, дополнительные каникулы для учеников первых классов при четвертном режиме обучения пройдут с 15 по 21 февраля 2027 года.
Отмечается, что недельный перерыв позволит сократить продолжительность учебного года и облегчить адаптацию детей к школе.
Ранее сообщалось, что в сентябре — октябре первоклассникам нужно обеспечить динамическую паузу не менее 40 минут.

Не обязан

❌ Обязан ли ребенок идти на линейку 1 сентября?
Торжественная линейка — это традиция, а не обязанность ученика. Принуждение к участию незаконно.
Школе категорически ЗАПРЕЩЕНО:
 🔸Наказывать за прогул: Ставить двойки, объявлять выговоры или угрожать проблемами с учёбой за пропуск линейки. Это не учебное время.
🔸 Рисковать здоровьем: Держать детей часами на жаре или под дождём ради речей администрации и гостей.
🔸 Навязывать расходы: Требовать покупку конкретных букетов или парадной формы определённого бренда ради красивых общих фото.
🔸 Принуждать к массовке: Заставлять школьника против воли учить стихи, нести флаг или участвовать в сценках.
Итог: Линейка — мероприятие добровольное (ст. 34 ФЗ-273). Наказывать за отсутствие школа не имеет права: учёба начинается только со следующего дня.
Школы России

четверг, 20 августа 2026 г.

Бренд не должен быть главным критерием при выборе школьных вещей

Экономист, доцент, кандидат экономических наук Александр Соломатин назвал способы сократить расходы при подготовке ребёнка к школе.
Сгенерировано с помощью ИИ
В беседе с «Газетой.Ru» он отметил, что родителям лучше составлять собственный список, не ориентироваться на чужие покупки и не откладывать всё на последние дни августа.
Выбирать вещи стоит по удобству и качеству, а не только по бренду.
В разговоре с Lenta.ru он пояснил, что не все принадлежности нужны к 1 сентября: часть можно докупить позже и не брать вещи про запас.
По словам Соломатина, совместное обсуждение покупок помогает ребёнку учиться сравнивать варианты, планировать расходы и отличать необходимость от влияния рекламы.
«Не все принадлежности нужны уже 1 сентября. Некоторые материалы учителя просят докупить позже, когда становится понятен формат работы в классе. Если покупать всё постепенно, можно избежать ненужных расходов и воспользоваться сезонными скидками», — говорит Соломатин.
Экономист также советует не гнаться за модой, покупая детям рюкзаки, пеналы или бутылки для воды, которые стали популярны благодаря блогерам или героям мультфильмов. Он рекомендует обсудить вместе, чем этот товар отличается от обычного и почему выгоднее выбрать другой вариант. Такие разговоры развивают критическое мышление: ребёнок учится понимать разницу между реальной необходимостью и влиянием рекламы, объяснил Соломатин.
«Если ребёнок понимает логику взрослых, он гораздо спокойнее воспринимает отказ от необязательной покупки. Это формирует не только финансовую грамотность, но и способность видеть причинно-следственные связи, оценивать последствия своих решений и планировать. Все эти навыки напрямую связаны с умением учиться и помогают ребёнку успешнее справляться с учебными и жизненными задачами», — заключил собеседник «Ленты.ру».

Получить выходной 1 сентября можно несколькими способами

Само по себе 1 сентября не даёт работнику права требовать освобождения от работы. День знаний не относится к нерабочим праздничным дням, установленным ТК России, поэтому работодатель не обязан предоставлять сотруднику выходной только потому, что ребёнок идёт в школу.
Об Об этом напомнил в беседе с RT Виталий Рыбалкин, вице-президент группы «Ренессанс страхование».
«Однако возможность провести этот день с ребёнком всё же есть. Например, сотрудник может заранее договориться с работодателем о кратковременном отпуске без сохранения заработной платы или использовать часть ежегодного оплачиваемого отпуска», — пояснил собеседник RT.
Он добавил, что в некоторых компаниях выходные для родителей в подобные дни могут быть также предусмотрены внутренними правилами, но важно учитывать, что в большинстве таких случаев требуется согласование даты с работодателем.
Если просто не прийти на работу, то это будет нарушением, подчеркнул эксперт.
«Ещё один вариант — взять отгул за сверхурочную работу. Если сотрудник работал сверх установленного графика или в выходной день, по закону вместо денежной компенсации он может выбрать дополнительное время отдыха — это указано в ст. 153 ТК России. Дату отгула в этом случае можно выбрать самостоятельно, но работодатель вправе с ней не согласиться, и тогда выходной придётся перенести на другой день», — предупредил специалист.
Отмечается, что общее ограничение на количество «отгулов» в Трудовом кодексе не установлено, здесь всё зависит от оснований, по которым предоставляются дополнительные дни отдыха.
Если же речь идёт о личной просьбе сотрудника, количество таких дней определяется договорённостью с работодателем, добавил он.
«Для отдельных категорий работников действуют и специальные нормы по внеочередным выходным. Например, родителю ребёнка-инвалида предоставляются четыре лишних оплачиваемых выходных дня в месяц. Свободные от работы дни также предусмотрены для доноров, тех, кто проходит диспансеризацию, и некоторых льготных категорий работников», — напомнил Рыбалкин.
Чтобы гарантировать отсутствие на работе в конкретную дату, устной договорённостью ограничиваться не стоит, лучше заранее оформить выходной документально, посоветовал он.

Россияне рассказали, как относятся к Дню знаний

Половина россиян считают, что День знаний не должен становиться выходным.
Среди родителей школьников 29% опрошенных отметили, что их дети относятся определённо положительно к Дню знаний, 22% — что скорее положительно, чем отрицательно. Это показало исследование ВФокусе Mail, с результатами которого ознакомилась «Газета.Ru».
Противоположно настроен каждый пятый учащийся в школе: 13% оценивают праздник скорее отрицательно, чем положительно, а 9% — определённо отрицательно. Положительные и отрицательные стороны в празднике видят 23% учеников.
Сами респонденты, в основном, относятся положительно к празднику: 47% заявили, что к 1 сентября относятся определенно положительно, 15% — скорее положительно, чем отрицательно. Около 20% участников опроса заявили об отрицательном отношении к Дню знаний: 9% оценивают праздник скорее отрицательно, чем положительно, а другие 9% определенно отрицательно относятся к 1-му сентября. 12% респондентов считают, что праздник имеет как положительные, так и отрицательные стороны. Сам День знаний участники опроса описывают чаще всего как торжественный и атмосферный праздник, объединяющий школьников по всей стране, и начало нового учебного года.
Редакция ВФокусе Mail выяснила также, дарят ли респонденты подарки учителям. Более половины респондентов (55%) дарят учителям на 1 сентября только цветы, 14% дарят и цветы и другие подарки, а 19% не дарят подарков учителям вовсе. 2% участников опроса дарят иные подарки.
По мнению 45% респондентов, День знаний не должен становиться выходным днём, когда 36% опрошенных считают, что праздник, наоборот, должен быть нерабочим. При этом 15% участников опроса не смогли определиться, должен ли праздник становиться выходным или нет, а 4% затруднились с ответом.