«Нескольким людям» или «нескольким человекам»?

Источник

Все мы люди, все мы человеки…

В русском языке существительное «человек» во множественном числе ведёт себя по-разному в зависимости от контекста. Где-то просто пополняется окончанием нужного падежа, а где-то — переходит в формы «люди», «людей», «людям» и так далее. Чётких правил, как уловить между вариантами разницу и выбрать правильный, нет, но есть наблюдения и исследования, на основе которых можно выявить кое-какие закономерности. О них сейчас и расскажем.

Как получилось, что один — человек, а много — людей?

Это явление называется супплетивизм. Существительные часто имеют во множественном числе особую форму. Помимо человека в пример можно привести слово год: "Через три года мне будет сорок пять лет".

Выражая одно и то же значение, формы год, годы, годов, годами употребляются в одних случаях, а лета, лет, летами — в других.

То же происходит с существительным человек. Определённо тут можно сказать одно: в именительном падеже множественного числа оно всегда переходит в форму люди. Формы человеки в русском языке нет, используется она только в шутках и народных мудростях наподобие: "Все мы люди, все мы человеки".

Как «человек» переходит в «людей» в косвенных падежах

Почему десять человек, но куча людей? Почему трёх человек, но трём людям? Почему социологи опрашивают три тысячи человек, а не три тысячи людей?

Ответ на эти вопросы найти попыталась российско-британская лингвистка Марина Чумакина. Вместе с зарубежными коллегами она провела исследование, где проанализировала все конструкции, где мы встаём перед выбором между основами -человек- и -люд-. Получилась довольно сложная картина.

«Человек», а не «людей» говорим, когда человек стоит в форме множественного числа родительного падежа с связке с количественным числительным:"Трёх человек здесь недостаточно…"

Задание 9 ОГЭ по русскому языку 2027: грамматическая синонимия словосочетаний

Задание 9 ОГЭ — это синтаксический анализ словосочетания: даётся словосочетание, построенное на основе одного типа подчинительной связи, и нужно заменить его синонимичным словосочетанием с другим, указанным в задании, типом связи и записать получившееся словосочетание. За задание дают 1 первичный балл. Главный приём здесь один: главное слово оставляем без изменения, а зависимое превращаем в нужную часть речи, сохраняя смысл. Чтобы это получалось автоматически, нужно уверенно различать три типа подчинительной связи — согласование, управление и примыкание. В статье — что это за типы, как выполнять замену, разбор реальных примеров и типичные ошибки. В конце — бесплатный тренажёр с реальными заданиями 9 ОГЭ из открытого банка ФИПИ.

Что проверяет задание 9 ОГЭ?

Задание 9 проверяет умение видеть строение словосочетания: находить главное и зависимое слово, определять тип подчинительной связи и преобразовывать словосочетание, не меняя его смысла. По сути, это проверка того, насколько уверенно вы владеете синтаксисом словосочетания. Этот навык напрямую помогает в заданиях, связанных с грамматической основой и синтаксическим анализом предложения, а также бережёт от речевых и грамматических ошибок в собственном тексте.

Проверяемые умения

находить главное и зависимое слово в словосочетании;

различать согласование, управление и примыкание по признакам;

определять, какой частью речи выражено зависимое слово;

преобразовывать зависимое слово в нужную часть речи;

сохранять смысл словосочетания при замене;

правильно писать получившееся словосочетание.

Презентация здесь

Видео здесь

"Иишка" и "бимбо": У каких слов есть шанс стать призёром года "Грамоты"

Источник

В начале ноября будет опубликован шорт-лист "Слова года - 2026" по версии "Грамоты". Уже известно, что на этапе краудсорсинга акции было выбрано более 500 слов-претендентов. Сейчас эксперты проекта подсчитывают частотность слов и анализируют лексический состав лонг-листа. Лингвисты изучают слова, которые недавно пришли в русский язык или приобрели новое значение и при этом имеют шанс остаться в речи.

Как сообщили "РГ" в "Грамоте", в этом году заметно несколько лексических тенденций.

Во-первых, много новых слов связано с информационными технологиями и искусственным интеллектом: "нейронка", "сгенерить", "иишка", "слоп", "брейнрот" (последние два уже проходили в шорт-лист в прошлом году).

По-прежнему популярны слова, обозначающие типажи людей: "пикми" (девушка, настойчиво пытающаяся обратить на себя внимание), "бимбо" (привлекательная легкомысленная девушка) и другие.

Также востребованы слова, относящиеся к сфере популярной психологии, например "манифестировать" (привлекать желаемое в свою жизнь).

На пике и нелепый интернет-мем "сикс-севен", который начал набирать популярность в 2025 году, когда захватил умы школьников и сделался "Словом года" по версии Dictionary.com.

Отбор на почётное звание "Слово года" проходит по многоступенчатой методологии. На первом этапе исследователи выявляют те, которые не имеют толкования в словарях, но были на слуху в течение года. На следующем - слова оцениваются по 11 количественным и качественным параметрам. Один из наиболее значимых - динамика использования слова в текущем и предыдущем году, именно на этом этапе отбраковываются слова-однодневки, которые пришли в язык в результате точечных громких событий, получивших общественный резонанс (вспомните "чушпана" 2023 года и "квадробера 2024-го). То же самое произошло со словом "лабубу" в 2025-м.

Ещё один параметр отбора - рост числа запросов с новым словом в справочной службе "Грамоты". Он означает, что у носителей языка появляется потребность узнать, какая норма действует, проверить правописание или выяснить значение слова.

Прим. Простыми словами, краудсорсинг — это способ получить идеи, данные или готовые решения от большого числа людей через интернет.

Если б русские писатели учились в одном классе, с кем бы сел ты за одну парту

Если бы русские классики учились в одном с тобой классе. Представьте: за окном обычная школьная осень, звенит звонок, и в один класс заходят Пушкин, Лермонтов, Толстой, Достоевский, Чехов, Гоголь…

Вот это был бы класс!

Кто сидел бы за первой партой?

Кто спорил бы с учителем?

Кто всё время шутил бы, а кто предпочитал бы сидеть у окна и наблюдать за всеми?

Смотреть дальше

«Отечество нам Царское Село…»

Отмечать 19 октября Всероссийский день лицеиста решили неспроста. Именно в этот день открылось первое такое образовательное учреждение такого типа — Царскосельский лицей. Основать его решил император Александр I, а идею открытия ему подсказал реформатор Михаил Сперанский. Случилось это в 1811 году.

Учиться в лицее было позволено лишь детям благородного происхождения. Но это вовсе не означало, что двери в него были для них открыты. Чтобы стать лицеистом, необходимо было сдать дополнительные экзамены по арифметике, грамматике, географии, истории и иностранным языкам, а также обладать крепким здоровьем. Ведь впереди учеников ждала возможная государственная служба.

В лицее тогда учились шесть лет. Все это время лицеисты не могли покидать стены образовательного учреждения. Даже на каникулы. Вместе с тем, за провинность или оплошность к ученикам не применяли физические наказания, в отличие от других школ.

Учёба в лицее приравнивалась тогда к обучению в университете. За историю существования Царскосельского лицея его выпускниками стали многие выдающиеся личности, вписавшие навсегда свое имя в историю. Но особо ярким оказался самый первый выпуск. Тогда лицей окончили помимо Пушкина поэты Вильгельм Кюхельбекер и Антон Дельвиг, декабрист Иван Пущин, мореплаватель Федор Матюшкин, директор Санкт-Петербургской публичной библиотеки Модест Корф и другие.

Спустя 32 года Царскосельский лицей решили перенести в Петербург, а также переименовать в Александровский. Он просуществовал до 1917 года. Возродилась учёба в лицее лишь в 1990-х годах, но претерпела немало изменений.

Традиции Всероссийского дня лицеиста

В праздничный день что тогда, что сейчас выпускники лицеев приходили в образовательное учреждение и посещали так называемый «лицейский обед». За вкусной трапезой они общались со старыми друзьями и делились новостями. Кроме того в этот день поздравляли и педагогов.

В целом же 19 октября в каждом лицее проводят день открытых дверей, устраивают концерты и театральные представления. Также в этот день библиотеки, музеи и выставочные центры устраивают лекции, экскурсии, презентации и интерактивные занятия, посвящённые Пушкину и его товарищам-лицеистам.

Первые выпускники Царскосельского лицея на память о чудесном времени получили чугунные кольца в виде сомкнутых рук. Они были сделаны из осколков колокола, который на протяжении шести лет созывал учеников на занятия. Выпускники сами себя называли "чугунниками".

Система оценок в лицее очень отличалась от той, которая есть сейчас. Тогда высшим баллом была единица, а низшим — четвёрка. При этом это влияло не только на образование, но и место, где сидел лицеист. Если ребёнок хорошо учился, его пересаживали ближе к учителю, а отстающим приходилось перебираться на задние парты.

Комнаты, в которых жили лицеисты, называли кельями. Всему виной маленькое и не очень уютное пространство. В них были только железная кровать, стол, стул, комод, зеркало и таз для умывания.

«Отечество нам Царское Село…», — так впоследствии отзовётся о лицее А. С. Пушкин. Впервые эти слова прозвучали в стихотворении поэта «19 октября 1825 года».

Сегодня Всероссийский день лицеиста

Согласитесь, лицеист — звучит гордо. Неудивительно, что в нашей стране даже отмечают посвящённый им праздник. Давайте разберёмся, как возник Всероссийский день лицеиста и когда его следует отмечать в 2026 году.

В 1811 году под Санкт-Петербургом начал работать Императорский Царскосельский лицей — первое в России учебное заведение с европейским подходом к образованию.

Позднее дата открытия лицея и стала днём празднования Всероссийского дня лицеиста.

Об этом учебном заведении мы знаем не только из соответствующей литературы и учебников истории — много строк посвятил своей «альма-матер» Александр Сергеевич Пушкин. Несмотря на то, что среди выпускников было достаточно много выдающихся личностей, Пушкин, пожалуй, получил самую широкую известность.

Какого числа отмечается Всероссийский день лицеиста в нынешнем году?

Всероссийский день лицеиста отмечается 19 октября. Несмотря на то, что современные лицеи сильно отличаются от их прообраза — Императорского Царскосельского лицея — традиция отмечать этот день плотно вошла в жизнь учеников и преподавателей.

Интересные факты о празднике

Кто тот человек, который поразил Наполеона?

Идея развивать в России систему лицеев принадлежала отечественному реформатору Михаилу Сперанскому. Немногие знают, что французский император Наполеон Бонапарт настолько сильно был поражён умом и талантом Сперанского, что однажды в шутку предложил Александру I выменять его на какое-нибудь королевство.

Возрождение праздника

Интересно, что отмечать Всероссийский день лицеиста снова стали лишь в 90-е годы XX века, когда начали открываться вновь подобные учебные заведения. При этом дату празднования не стали переносить на 31 октября по новому стилю.

Необычная традиция 

У первых выпускников Царскосельского лицея была своя особая традиция: разбивать лицейский колокол вдребезги сразу после выпуска, чтобы каждый из учеников мог взять себе осколок на память.

13 непонятных слов и выражений из комедии «Горе от ума»

Источник

— Какой фасон прекрасный!

— Какие складочки!

— Обшито бахромой.

— Нет, если б видели мой тюрлюрлю атласный!

Тюрлюрлю — это длинная женская накидка без рукавов из шуршащей шёлковой ткани. Такие накидки носили в 20-е годы XIX века. Грибоедов использует это слово как символ легкомыслия и фривольности.

От скуки я взяла с собой // Арапку-девку да собачку.

Вели их накормить, ужо, дружочек мой;

От ужина сошли подачку…

Арапками во времена Грибоедова называли чернокожих женщин или девочек. В первой половине XIX века при царском дворе и в среде петербургских и московских аристократов была традиция держать среди челяди чернокожих слуг —арапов.

Тогда не то, что ныне,

При государыне служил Екатерине.

А в те поры все важны! в сорок пуд…

Раскланяйся, тупеем не кивнут.

Тупей — это старинная мужская прическа, представляющая собой собранный на затылке пучок волос.

— Какой эшарп cousin мне подарил!

— Ах! да, барежевый!

— Ах! прелесть! — Ах! как мил!

Барежевый — сделанный из барежа — шерстяной, шёлковой или хлопчатобумажной ткани редкого плетения. Эшарпами называли большие нарядные женские шарфы из лёгкой ткани.

Мы к вам приехали на час

Источник

Первая половина 1820-х. Наполеоновская армия побеждена, и Москва, которую, как мы знаем из уроков истории, пришлось отдать врагу, понемногу возрождается из пепла, а великосветское общество снова преклоняется передо всем французским, несмотря на то, что именно с Францией им самим, их детям и товарищам только что пришлось сражаться. Именно в это непростое время в Москву из-за границы возвращается Александр Андреевич Чацкий — сирота, который воспитывался в доме богача Фамусова.

О родителях Чацкого в тексте пьесы ничего не говорится: скорее всего, они умерли, когда мальчик был совсем маленьким. Почему же Фамусов взял «подкидыша» на воспитание? Очевидно, потому, что его родители доводились тому друзьями или дальними родственниками. Но если в наши дни взять под своё крылышко сироту — почти что подвиг, в XIX веке это была распространённая практика, особенно среди богачей, которым ничего не стоит прокормить малыша и дать ему образование. Тем более что «заниматься» с детьми — кормить, гулять, укладывать спать, вместе учить уроки и тому подобное среди дворян было не принято: всем этим занималась няньки и гувернёры.

Более того дворянские дети чаще всего имели какое-никакое наследство. Помните, в «Недоросле» Скотинин сватается к сиротке Софье, потому что хочет завладеть её деревеньками, где водятся огромные свиньи? Вот и у Чацкого, очевидно, наличествует какой-никакой «стартовый капитал» (не случайно «приёмный папаша» советует ему: «Именьем, брат, не управляй оплошно»). Если бы капитала не было, то не факт, что Фамусов взял бы на себя расходы, связанные с трёхлетним пребыванием Чацкого за границей. А тут и Фамусову хорошо (светское общество считает его покровителем обездоленных, ну, как минимум одного обездоленного), и Чацкому: всё-таки он растёт не в приюте или не в деревне у какой-нибудь неотёсанной троюродной тётки, а в богатом доме; сыт, одет, получает образование, встречается с людьми из высшего общества.

 Дальше...