Мнения расходятся

 Источник

Домашних заданий для первоклассников в российских школах быть не должно, напомнило Минпросвещения.

Отмена домашних заданий для первоклассников — это не снижение требований к обучению, а признание возрастных особенностей детей. Такое мнение в комментарии ИА «РосБалт» высказала преподаватель кафедры английского языка и профессиональной коммуникации Финансового университета при правительстве РФ Ирина Лаврова.

«В первом классе главная задача школы — помочь ребёнку адаптироваться к новой образовательной среде, сформировать интерес к учёбе и базовые учебные навыки», — считает Лаврова.

При этом она подчеркивает, что теперь ответственность за качество образования в большей степени ложится на школу. «Если домашняя нагрузка сокращается, значит, учебный процесс должен быть организован так, чтобы необходимые результаты достигались непосредственно на уроках. Важно оценивать эффективность такого решения не по факту отсутствия домашних , а по конкретным показателям: уровню адаптации детей, образовательным результатам и готовности учеников к дальнейшему обучению. Именно такой подход позволяет принимать управленческие решения на основе объективных данных, а не субъективных оценок», — уверена эксперт.

Мнения учителей по поводу отмены домашних заданий в первом классе различаются.

Некоторые педагоги поддерживают отмену. Например, учитель начальных классов, эксперт Президентской платформы «Россия — страна возможностей» Зимфира Юсупова считает, что отмена домашних заданий не скажется отрицательно на результатах, так как в первом классе обучение традиционно проходит без отметок. Главная цель этого периода — адаптация ребёнка и формирование у него желания учиться. 

Другие учителя считают, что отмена нецелесообразна. Например, заслуженный учитель России Александр Снегуров полагает, что отмена домашних заданий — это удар по самому скелету педагогики. По его мнению, без письма, чтения и других заданий в первом классе становится невозможно обучаться, поскольку в рамках учебных часов учитель не может охватить весь объём и ввести в уроки закрепление вновь изученного материала. 

Также есть мнение, что полностью исключить домашние задания нельзя, потому что ребёнок должен получить навыки письма и чтения.

Таким образом, мнения учителей о влиянии отмены домашних заданий в первом классе расходятся.

Прим. Обучение без домашних заданий в первом классе было утверждено приказом Минпросвещения ещё 2021 году. Недавно ведомство указало школам на необходимость соблюдать такой формат.