1
вариант: карта-схема, синквейн; 2 вариант: простое клише, подбор слов
ассоциаций, определения понятий с пропущенными словами.
Работа над понятием. Приём 1. «Слово- ассоциация»
Задание. Напишите в столбик слово счастье и придумайте ассоциации к каждой букве слова. С какими понятиями вы связываете для себя это слово?
С – самостоятельность
Ч – честность, чувственность
А – авантюрность
С – смелость, сила
Т – твёрдость
Ь –
Е – естественность
Приём 2. Синквейн (схема)
Синквейн — это творческая работа,
которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных
строк. Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение,
написанное по следующим правилам:
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы
4 строка – фраза, несущая определенный смысл
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом)
Счастье
Подлинное, личное
Улыбается, заполняет, светится
Когда близкие люди рядом
Семья
Таким образом, вы даёте определение понятию «счастье». Запишите его в свою
карту-схему. Это определение - первый абзац вашего
сочинения. В этом же абзаце вы пишите комментарий к данному определению.
Подробный план написания сочинения 9.3
|
Часть (абзац) |
Содержание |
Варианты начала абзацев (словосочетания,
предложения) |
||
|
1-ый | Т
езис (мысль, которую надо раскрыть, доказать). Ваша задача: объяснить предложенное
понятие. |
1. Риторический вопрос и
ответ на него/серия риторических вопросов и ответ(ы) на
них. Напрмер: Что такое смелость? Мне кажется, смелость – это
качество, которое характеризуется (проявляется)… (дать определение). Я думаю, что дружба – это отношения между людьми,
основанные на уважении, доверии, взаимопонимании, честности. Я считаю, что… Я уверен, что… 2. Именительный темы: Смелость… Как редкого в современном мире можно
встретить по-настоящему смелого человека. Любовь… Пожалуй, это одно из самых сильных чувств.
Именно ради любви совершаются смелые поступки. 3. Сочинение можно начать с известного высказывания, цитаты. Например: Что такое сострадание? На этот вопрос очень точно ответил Ф. М. Достоевский: «Сострадание есть величайшая форма человеческого существования». Думаю, человек не должен называться человеком, если он не способен на сочувствие, на добрые поступки. Закончить первый абзац необходимо
словами: Попробую доказать сказанное на конкретных примерах из текста и моего жизненного опыта. Для подтверждения своих слов перейду к тексту Ф.И. О. автора. Немало подобных примеров можно найти в русской
художественной литературе. Чтобы доказать сказанное, обратимся к русской
литературе. |
||
|
2-ой абзац |
Аргумент (=доказательство, пример) № 1 (из
прочитанного текста) Ваша задача – показать, что в прочитанном
тексте есть герой, проявляющий данное качество или испытывающий данное
чувство. Необходимо проанализировать его образ в аспекте
этого понятия. |
С одной стороны, пример (указать понятие) показывает нам в своем тексте Ф.И. О. автора. Пример настоящей смелости показан в тексте Ф.И. О. автора. Его герой … В тексте Ф.И. О. автора рассказывается о смелости, которую проявляет… В тексте Ф.И. О. автора говорится о том, что … |
||
|
3-ий абзац |
Аргумент (=доказательство, пример) № 2 (из
жизненного опыта) Жизненный опыт – это то, что пережил ты, твои
родители, друзья; или то, что с тобой/ними произошло. А также прочитанные
когда-то произведения. Ваша задача - привести пример с похожей
ситуацией и проанализировать его в аспекте данного понятия. |
В произведении название и Ф.И. О. автора рассказывается о … Яркий пример (смелости,дружбы, добра и др.) представлен в произведении название и Ф.И. О. автора Главный герой … |
||
|
4-ый абзац |
Заключение, вывод. Ваша задача – сделать вывод из сказанного. Помни! Вступление и заключение должны быть родственны друг другу. Заключение – это возвращение к началу, то же самое, но уже другими словами, на другом уровне! |
Таким образом, … Итак, … В заключение хочу сказать, что … Подводя итог сказанному, хочется отметить/повторить,
что … Приведённые мною примеры убеждают нас втом,что…
|
Обрати внимание!
Как работать с текстом?
1. Найти в нём ключевые слова.
2. Определить и сформулировать идею.
3. Выяснить, разобраться, через какой поступок, какой эпизод раскрывается тема или то понятие, о котором вы пишете.
Что значит жизненный опыт?
Жизненный опыт - это опыт многих поколений (пословицы, поговорки, нравственные заповеди, моральные нормы, сложившиеся традиции; опыт людей, компетентных в определённых областях, учёных, профессиональных сообществ; опыт близких, родных, знакомых людей; собственный жизненный опыт; примеры из художественных произведений.
Пример аргумента из жизненного опыта
- Второй пример приведу из собственного жизненного опыта. В детстве я мечтала о собаке, а мои родители были против. Но однажды, придя домой из школы, я неожиданно увидела маленького щенка. Оказывается, мама с папой решили сделать мне сюрприз и подарить собаку. В этот момент я почувствовала себя самой счастливой, потому что, когда мечты сбываются,- это счастье.
Комментариев нет:
Отправить комментарий