Муки школьные — это окончания глагольные

А вот как удачно зарифмовала правило «Правописание безударных личных окончаний глаголов» крымский методист Т. Я. Фролова.
                                                    «Что делать?», «Что сделать?»

к глаголу подставите в начальную форму
глагол вы поставите.
Если -ить в конце услышите -и, -ат, -ят в глаголе пишете.
Не на -ить? Все знают: тут
в окончанье -е, -ут, -ют. 

А стихотворный мнемонический текст, помогающий запомнить 11 глаголов-исключений из этого правила, вы, конечно, хорошо знаете. 
Ссылка здесь