четверг, 15 января 2026 г.

Памятка к написанию сочинения - 2026

 

Абзацы

КЛИШЕ

Пояснения и рекомендации

1.

Вступление

Вопрос из задания 27.

- Именно этот вопрос в центре внимания …

- Такую проблему ставит в предложенном для анализа тексте…

- Никого не может оставить равнодушным проблема…

2.

Авторская позиция (АП)

1) Позиция автора текста выражена ясно и раскрывается в следующем предложении: (цитата из текста). NN уверен …

2) Автор, оставляя читателю право выбора, достаточно чётко обозначает своё отношение к проблеме (чего?). Он убеждён …

3) Автор текста прямо не высказывает своего отношения к этому вопросу, но читатель всё же ощущает его сожаление по поводу того, что …

4) Автор текста прямо не высказывает своего отношения к поднятому вопросу, но постепенно подводит читателя к мысли о том, что…

     Авторская позиция может выражаться прямо (в текстах публицистического стиля) и косвенно (в текстах художественного стиля).

       Позицию автора следует формулировать кратко, одной-двумя фразами.  Можно привести цитату из текста, НО не пересказывать или переписывать его.

      При определении авторской позиции нельзя ставить знак равенства между автором и героем-рассказчиком.

Переход к 3 абзацу:

Для доказательства данного утверждения рассмотрим примеры из текста.

3-5.

Комментарии

к позиции автора

Структура комментария:

  1. Первый пример-иллюстрация из текста.
  2. Пояснение к первому примеру-иллюстрации из текста.
  3. Второй пример-иллюстрация из текста.
  4. Пояснение ко второму примеру-иллюстрации из текста.
  5. Указание смысловой связи двух приведённых примеров-иллюстраций из текста.
  6. Пояснение указанной смысловой связи с помощью сюжетно-смысловых рассуждений (сжато передать другими словами содержание приведённых примеров, подтверждая указанный вид связи).

Слова-связки со вторым примером (после первого примера и его пояснения (комментария)): поэтому, по этой причине, отсюда следует, в результате этого, значит, благодаря этому… Ими могут быть союзы, союзные слова и частицы в начале предложения второго примера-иллюстрации.

Как пояснить указанную смысловую связь?

Развёрнуто рассказать, подтверждая высказанное суждение, то

есть пояснить смысловую связь с помощью сюжетно-смысловых рассуждений. Например: «Приведённые примеры-

иллюстрации противопоставлены друг другу и помогают понять позицию автора, так как указывают на различие жизненных позиций героев, а именно…»

Виды связи:

1)противопоставление

2) сопоставление(сравнение),

3)причинно-следственная(какова была причина, описанная в первом примере, и к каким последствиям она привела),

4) указание на условие (в первом примере описываются условия, которые привели к реализации события, описанного во втором),

5) указание на уступку (вопреки каким событиям, описанным в первом примере, произошло то, что рассказано во втором),

6)связь по аналогии(чем похожи примеры),

7)пояснение, дополнение, конкретизация, уточнение(какие подробности приводятся во втором примере, связанные с событием,

описанном в первом).

6.

Ваше отношение к позиции автора

Согласие/несогласие с позицией автора:

  1. Я согласен с мнением автора. Действительно, … .

2) Мои симпатии, безусловно, на стороне ….

3) В этом я разделяю позицию автора и так же, как он, считаю, что … 4) Нельзя не согласиться с автором текста в том, что … .

Введение обоснования своей точки зрения:

  1. В доказательство справедливости своей точки зрения приведу следующий литературный пример. В романе…
  2. Об этом неоднократно говорили в свих произведениях писатели-классики.
  3. Вспомним рассказ/повесть … . в этом произведении…
  4. Хочу рассказать об одном случае из моей жизни, который, как мне кажется, является убедительным аргументом в пользу того, что…
  5. У каждого из нас есть немало примеров из собственного жизненного опыта, которые …

1)Каждый аргумент следует начинать с нового абзаца.

2) Надо помнить, что при обращении к литературному материалу следует не просто указать автора, но и создать развёрнутое высказывание, охарактеризовать сюжетную ситуацию(проанализировать поступки героев), с помощью которой(которых) создаётся аргументированное высказывание.

7.

Вывод, заключение

  1. Таким образом, после прочтения предложенного для анализа текста становится понятно, что … .(ответ на вопрос,  поставленный в задание 27 ).
  2. В заключение ещё раз подчеркну: важно не только …
  3. Хочется верить, что читатели задумаются над проблемой, затронутой в тексте…

Ссылка здесь

Комментариев нет:

Отправить комментарий