«Я сама сдала на 100, и у меня 8 стобалльников». Интервью с учителем старой школы

Елена Черкасова — учитель русского и литературы в московской школе № 2087. В этом году она подготовила по своим предметам 8 стобалльников, среди которых есть даже десятиклассница. «Мел» обсудил с Еленой любовь к ЕГЭ и сложность этой работы. А ещё узнал, почему она отговаривает от экзаменов тех, кто хочет поспорить с классиками типа Толстого и Пушкина.

«Я — поклонница ЕГЭ! - заявила учительница. - И это не просто красивые слова. Я готовлю выпускников к этим экзаменам с 2005-го, сама сдаю их каждые два года и считаю, что это мощный инструмент, который помогает детям систематизировать знания, углубиться в предмет, качественно подготовиться к проверке и, самое главное, поступить в престижный вуз.

Поэтому к ЕГЭ я отношусь положительно. И не соглашаюсь с дилетантами, считающими, что экзамены превратились в натаскивание на нужные баллы и в шаблонную работу, с которой справится любой, кто захочет и сможет выучить схемы для вопросов и подтянет теорию.

Всё это не единственный залог успеха. Например, в моем случае самое важное — вера учеников в меня, в учителя. Мои дети доверились мне, они поверили в мой метод преподавания, откликнулись на мою любовь к филологии, сами влюбились в язык. И получили высокие результаты.

В 2026-м у меня 8 стобалльников. 4 по русскому и 4 по литературе: из них одна десятиклассница и две девочки, ставшие 200-балльницами.

А вообще, у нас в корпусе для 9–11-х классов всё дышит ЕГЭ и царит экзаменационная атмосфера. Но это не значит, что 100 баллов для нас самоцель. Это просто следствие нашей качественной подготовки. И не думайте, что мы занимаемся только натаскиванием, вообще нет.

Дети не заперты в ЕГЭ-клетке, мы не ограничиваемся только экзаменами. Наши ученики живут полной жизнью, и мы не сходим с ума от экзаменов, а, наоборот, понимаем, что ЕГЭ — путь падений и взлётов. Всё как завещал Толстой: ты падаешь, разбиваешь колени в кровь, но идёшь дальше. Мы просто очень-очень трудоспособные и в лучшем смысле слова тщеславные. Потому что достигнет цели и получит награду только идущий и работающий.

Я тоже ошибаюсь и показываю детям свои бланки ответов, чтобы они меня проверили.

Вот несколько моих секретов подготовки учеников к ЕГЭ.

Я педагог старой школы, поэтому для меня знания, умения и навыки не пустые слова. Так что сначала мы с детьми работаем над знаниями, затем — над умением владеть ими, а на ЕГЭ они выходят уже с навыками выполнения заданий...

Ссылка здесь